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Adaptive Interventionskompetenz in mathematischen Modellierungsprozessen

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Adaptive Interventionskompetenz in mathematischen Modellierungsprozessen

Konzeptualisierung, Operationalisierung und Förderung

Heiner Klock

Springer Spektrum
Collection: Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik
Publication date : 2020-09-10

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£43,99

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Heiner Klock untersucht, inwiefern sich die adaptive Interventionskompetenz in mathematischen Modellierungsprozessen in der hochschulischen Lehrerausbildung verbessern lässt. Er stellt eine Interventionsstudie mit 169 Mathematik-Lehramtsstudierenden vor, die in einem fachdidaktischen Seminar mithilfe von Praxiselementen gefördert wurden. Anhand eines IRT-Ansatzes weist er nach, dass es sich bei der adaptiven Interventionskompetenz um ein zweidimensionales Konstrukt, bestehend aus Diagnose- und Interventionskompetenzen, handelt und dass eine Förderung im Rahmen der hochschulischen Lehrerausbildung möglich ist. Mithilfe von linearen Regressionen zeigt er Zusammenhänge der adaptiven Interventionskompetenz mit Überzeugungen und Selbstwirksamkeitserwartungen in mathematischen Modellierungsprozessen auf.

Heiner Klock promovierte an der Fakultät für Mathematik und Informatik der Julius-Maximilians-Universität Würzburg. Derzeit ist er als Mathematik- und Physiklehrer am Gymnasium tätig.

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Author

Heiner Klock

Imprint

Springer Spektrum

Collection

Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik

Publication date

2020-09-10

Pages

414 pages

Print ISBN

9783658314316

Language

Deutsch

Ebook informations

EAN PDF

9783658314323

Price

£43.99

Copy count 4

Print count 41

File size 5437 Ko

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EAN EPUB

9783658314323

Price

£43.99

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Heiner Klock

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