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Dynamique des représentations et construction des concepts scientifiques

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Dynamique des représentations et construction des concepts scientifiques

Perspectives pour la didactique des sciences physiques

Jean-Claude Sallaberry

Editions L'Harmattan
Collection: Cognition et Formation
Publication date : 2004-02-01

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£12,13

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Si apprendre signifie, pour une discipline scientifique, construire des concepts et les utiliser, enseigner c'est être capable d'aider ses élèves dans cette démarche de construction. Démarche d'invention, plus précisément, puisque l'apprenant doit rejouer, pour lui, le parcours d'invention qui a permis l'émergence du concept. Ce petit livre a pour projet d'outiller tous ceux qui sont concernés par la situation évoquée : enseignants, formateurs d'enseignants, étudiants.

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About the book

Author

Jean-Claude Sallaberry

Imprint

Editions L'Harmattan

Collection

Cognition et Formation

Publication date

2004-02-01

Pages

183 pages

Print ISBN

9782747560238

Language

French

Ebook informations

EAN PDF

9782296352513

Price

£12.13

Copy count Unlimited

Print count Unlimited

File size 15950 Ko

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About author(s)

Jean-Claude Sallaberry

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