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L'apprentissage autorégulé

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L'apprentissage autorégulé

Jean-Louis Berger, Sylvie Cartier, Michel Grangeat

De Boeck Supérieur
Collection: Pédagogies en développement
Publication date : 2023-02-13

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£26,99

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L'apprentissage autorégulé, soit la façon dont l’élève ou l’étudiant prend en charge son propre apprentissage, est un thème d’actualité dans les pratiques éducatives et la recherche en éducation. Comment l’élève mobilise des stratégies d’apprentissage cognitives et métacognitives, comment il se motive ou encore comment il gère son travail et son environnement en vue d’atteindre les objectifs fixés ou qu’il se fixe sont en effet des questions essentielles, d'autant plus d'actualité suite à l'essor des cours en ligne ou de l'enseignement hybride lié à la pandémie de Covid 19 .

Le livre se compose de trois parties :
• Aspects conceptuels de l’apprentissage autorégulé
• Modèles de l’apprentissage autorégulé en contexte de lecture et d’écriture
• Approche et recensions des écrits sur les pratiques en enseignants
• Un outil indispensable pour tous les chercheurs en Sciences de l'éducation.

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About the book

Author

Jean-Louis Berger , Sylvie Cartier , Michel Grangeat

Imprint

De Boeck Supérieur

Collection

Pédagogies en développement

Publication date

2023-02-13

Pages

224 pages

Print ISBN

9782807351233

Language

French

Ebook informations

EAN EPUB

9782807351752

Price

£26.99

Copy count 22

Print count 22

File size 1207 Ko

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About author(s)

Jean-Louis Berger

Sylvie Cartier

Michel Grangeat

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