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Apprendre à exister avec les rythmes de la vie

Apprendre à exister avec les rythmes de la vie

Jalons conceptuels et méthodologiques en formation

Michel Alhadeff-Jones, Gaston Pineau

Editions L'Harmattan
Collection: Histoire de vie et formation
Publication date : 2025-07-10

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Cet ouvrage explore la formation tout au long de la vie à travers une approche transdisciplinaire. L’auteur, octogénaire, partage ses réflexions et expériences sur l’auto-socio-écoformation, une méthode intégrant les apprentissages personnels, sociaux et écologiques. Il met en lumière la nécessité de conjuguer formation formelle et expérientielle pour donner du sens à l’existence.
L’ouvrage retrace les évolutions méthodologiques des histoires de vie, de la reconnaissance des acquis, de l’accompagnement et de l’alternance en formation. Il souligne l’importance des rythmes de la vie dans l’apprentissage et plaide pour une autonomisation des individus face aux institutions.
En filigrane, il interroge la transformation des sciences de la formation et la nécessité d’un nouveau paradigme intégratif, mettant en perspective les défis contemporains liés à l’éducation, à la recherche et à l’action sociale.

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About the book

Author

Michel Alhadeff-Jones , Gaston Pineau

Imprint

Editions L'Harmattan

Collection

Histoire de vie et formation

Publication date

2025-07-10

Pages

356 pages

Print ISBN

9782336551036

Language

French

Ebook informations

EAN PDF

9782336551043

Price

£25.13

Copy count Unlimited

Print count Unlimited

File size 3112 Ko

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About author(s)

Michel Alhadeff-Jones

Gaston Pineau

Gaston Pineau a été ouvrier agricole, en France et en Espagne, de 1960 à 1965 ; conseiller d’orientation pour adultes en Lorraine en 1968-1969 ; responsable de recherche à la Faculté d’éducation permanente de l’Université de Montréal de 1969 à 1985 ; professeur-chercheur en sciences de l’ éducation et de la formation à l’Université de Tours de 1985 à 2007 ; et chercheur émérite au Centr’ERE de l’Université du Québec à Montréal depuis 2014.

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