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Louise Reader
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La catégorie d'autisme est le produit d'une construction historique et sociale, et d'un ensemble de luttes pour la délimiter, la définir et proposer un accompagnement le plus adapté possible des personnes concernées. Quelles sont les conditions sociales de l'émergence de la catégorie, de son évolution et de ses transformations ? Quelles sont les conceptions –; biologiques, psychologiques, environnementales, politiques –; concurrentes et/ou complémentaires de l'autisme ? Quelles sont les tensions socio historiques autour de la définition d'un " bon accompagnement " ? Comment des politiques publiques spécifiques à l'autisme émergent-elles et quelles formes prennent-elles ? Comment l'autisme est-il construit et perçu comme étant genré ? Cet ouvrage exploite toutes les ressources offertes par les sciences sociales pour éclairer les enjeux liés à l'autisme.
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Adrien Primerano est docteur de l'EHESS et chercheur postdoctorant en sociologie. Depuis une dizaine d'années, il étudie les dispositifs d'accompagnement à destination des personnes autistes en France. Il s'est notamment intéressé aux instituts médico-éducatifs, des institutions accueillant des adolescents autistes ; aux job coachs, des professionnels accompagnant des adultes autistes en entreprise ; ou encore au dépistage précoce des enfants autistes.
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