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Prise en charge précoce des enfants présentant un TSA
Louise Reader
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Le programme JASPER (Joint Attention, Symbolic Play, Engagement, Regulation) est un modèle d’intervention précoce fondé sur les données probantes, conçu pour soutenir les compétences essentielles à la communication sociale des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme : attention conjointe, jeu symbolique, engagement et régulation.
Ce manuel du clinicien, illustré en couleurs, guide pas à pas les professionnels dans l’évaluation des enfants de 1 à 8 ans, et dans la planification et la conduite de sessions adaptées. Il propose :
Un outil essentiel pour tous les professionnels investis dans l’accompagnement précoce des enfants présentant un TSA.
Ce guide bénéficie du soutien de l’association Naked Heart France, engagée pour améliorer l’accompagnement et la prise en charge des enfants présentant des troubles neurodéveloppementaux. Plus d’informations sur : www.nakedheart.fr
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