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Louise Reader
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Épuisée dans ses précédentes éditions, voici la traduction française de Thinking in Education, l’oeuvre phare de Matthew Lipman. L’auteur y présente les fondements de la Philosophie pour enfants, qui repose avant tout sur l’enseignement de la pensée : comment apprendre aux enfants à développer leur réflexion, leur argumentation et leur regard critique sur le monde ? En quoi la Philosophie pour enfants peut participer à construire une société démocratique ? Lu en perspective de l’autobiographie, Une vie à enseigner la pensée (A Life Teaching Thinking, 2008), l’ouvrage jette un éclairage nouveau sur les enseignements philosophiques transmis par Matthew Lipman.
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