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Sportmorische Leistung und sozial-emotionales Lernen im Unified Basketball
Louise Reader
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Die vorliegende Arbeit untersucht eine neu gegründete Unified-Basketballmannschaft, die Menschen mit und ohne Beeinträchtigungen zusammenbringt. Im Rahmen eines Mixed-Method-Designs wurden mithilfe eines Pre-Post-Test-Ansatzes Veränderungen in der sportmotorischen Leistungsfähigkeit sowie in den psychosozialen Kompetenzen der Teilnehmenden erfasst.
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Philipp Pawlowski ist Alumni an der Eberhard-Karls-Universität Tübingen in den Fächern Sport-, Politik- und Bildungswissenschaften.
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