Enseignement, préservation et diffusion des identités numériques

Nos vies sont devenues numériques et le Web 2.0 a donné du pouvoir aux internautes sans qu’ils ne puissent en mesurer les méandres et surtout les impacts sur leur identité numérique.

Cet ouvrage co-écrit avec dix experts nous invite à découvrir l’identité numérique comme une écriture de soi avec des attributs identitaires. Tout en évaluant notre confiance sur les réseaux, il tente aussi de nous démontrer comment se polluent nos données et métadonnées et comment se propage cette pollution sur la toile qui constitue peu à peu le Big Data, nouveau phénomène de l’actualité numérique.

Ainsi, l’identité est aujourd’hui utilisée comme outil de légitimation. On la positionne aussi dans les jeux et dans le monde de l’emploi les premiers pas vers une employabilité numérique avec les réseaux sociaux semblent se dessiner. Tout ceci n’est pas sans incidences juridiques. La question se pose alors avec acuité de savoir s’il faut avoir une identité numérique pour être e-inclus.