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Ph. Dechamps : Une métaphore pour comprendre la réalité – Dossier : Les problèmes fonciers au Burundi - C. Ntampaka : Le règlement des conflits fonciers, un sérieux problème pour le Burundi Société et Développement - OAG Burundi : Dysfonctionnements et promesses non...
Les espaces francophones sont ouverts à un dialogue permanent de cultures et de civilisations, situation illustrée par ce recueil, fruit des recherches de quatre universités partenaires francophones : Université de Craiova (Roumanie), Université catholique de Louvain...
Cet ouvrage rassemble plusieurs communications entendues lors du colloque intitulé « Quelle didactique de l'interculturel dans les nouveaux contextes d'enseigne- ment-apprentissage du FLE/S? ». Tous ces textes envisagent la didactique de l'interculturel au départ de...
Cet ouvrage dresse un état des lieux des recherches et des initiatives pédagogiques les plus récentes lancées dans le domaine de la formation à l'interculturel des professeurs de français langue étrangère et/ou seconde(FLE/S). Deux niveaux sont envisagés ici. Le premier...
Les frontières sont le lieu d'une intense activité de constructionsociale : en témoigne l'instabilité des démarcations entredomaines de recherche, entre manières de classer les objets de larecherche, ou encore entre savoir légitime et autres savoirs.
Le déploiement d'un système d'information dans une université peut être l'occasion d'une réflexion grandeur nature sur la socialisation des techniques dans les organisations, en l'occurrence le déploiement d'un système d'information dans une université ; mais aussi de...
FEUSSI Valentin et BLANCHET : Philippe Entre norme (s) et efficacité didactique / DOMPMARTIN-NORMAND Chantal et THAMIN Nathalie : Poids des normes, représentations et attitudes envers les langues en contexte professionnel plurilingue / MOUSSIROU-MOUYAMA Auguste :...
Ce livre est l'étude d'un dieu maya énigmatique, mi-homme mi-singe que l'on connaît sous le nom de "dieu C". Son glyphe lu K'uh est traduit aujourd'hui par "sacré". Or, "sacré" n'est pas un concept préhispanique et ne donne pas du sens aux rituels décrits en permanence...
Lorenzo CAMPOLINI, Olivier HAMBURSIN et Éric MAES : Présentation du dossier / Marc-Albert MORIAMé : État de l'apprentissage de la maîtrise de la langue dansl'enseignement secondaire / Marie BEILLET : Expérimentation d'une nouvelle épreuve du Test d'évaluation de...
Michel BERRÉ, Pascale HADERMANN et Laurent ROBERT : Présentation du dossier / Luc COLLES : Vingt-sept ans de FLE à l'UCL / Aphrodite MARAVELAKI : Devenir prof de FLE en Belgique francophone : de la construction du curriculum à l'invention d'une nouvelle identité /...
Le stage est aujourd'hui un moment privilégié de transition entre les mondes universitaire et professionnel. Cet ouvrage analyse l'expérience et les représentations des étudiants de l'enseignement supérieur pendant leur stage de master 1 ou 2. L'objectif est de...
Quel regard porte-t-on sur la religion de l'autre lorsque, sans sembler seulement étrangère, elle comprend manifestement des éléments communs avec la sienne propre ? C'est là une question à l'origine de ce volume, qui s'attache aux figures communes au judaïsme, au...
Le discours politique identitaire, Fred Hailon, Arnaud Richard et Marion Sandré / Sarkozy contre Lévi-Strauss : la culture et l'identité, Laurent Bazin / Discours nationalistes racialistes et techniques politiques de subjectivation, Arnaud Richard et Camille Ricaud /...
De nombreux ouvrages ont été publiés autour du thème du Chaos. Peu concernent la pratique artistique. Tous, peu ou prou, ont tenté de définir une vérité ontologique de celui-ci. Dans Les jeux de l'art et du chaos est abordée d'une toute autre façon la question du chaos...
Introduction : Malika Temmar / Sujets modaux, instances de prise en charge et de validation : Alain Rabatel / Formes et fonctions d'un discours objectivé : le cas des notes biographiques en anglais : Lucie Gournay / Au nom de Tarde ou selon Durkheim ? Citation et...
Le savoir des sociolinguistes 2 : Françoise Gadet / Discours et idéologies linguistiques. Les minorités linguistiques au Canada ou comment être francophone autrement : Annette Boudreau / Une approche panfactorielle : sur la piste de être à : Robert Chaudenson /Le...
Le discours juridique à la fin du Moyen-Âge: Sabine Lehmann /Le Francion de Sorel, roman comique à l'aube du classicisme : Mathilde Aubague / La bivocalité dans un récit autobiographique : Michelle Valois et Dóris Cunha / Jeux Méta-Énonciatifs avec la langue et le temps...
Le savoir des sociolinguistes : Françoise Gadet / L'intrigante évolution des paramètres (sociolinguistiques ?) utilisés dans les métadonnées : Paul Cappeau / Des données pour étudier la variation : Petits gestes méthodologiques, gros effets : Françoise Gadet &...
Dossier : La classe de langue entre théorie et pratique / Fatima Chnane-Davin : Présentation du dossier / I. L'élève et la construction de compétences plurielles - Marie-Laure Barbier : Du bilinguisme en général et de la "bilitéracie" en particulier / Robert Bouchard :...
Introduction - Partie 1 : Outils pour penser une école plurilingue - Construire l'éducation plurilingue ? De l'essai de définition axiologique au retour d'expérience de terrain / Des "compétences plurilingues" à "une posture plurilingue" : pistes sociodidactiques pour...
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