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L’auteur tourne résolument le dos aux outrances des pessimistes à la mode. Selon lui, l’École, à tous les niveaux, doit s’attacher par priorité à une transmission efficace des savoirs, « théoriques » ou pratiques. Il étudie, en conséquence, les moyens de faire face : à...
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
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