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Depuis qu’elle existe dans l’École (Loi J. Ferry), l’éducation physique a toujours eu à prouver sa valeur éducative et intellectuelle. Il lui fallait montrer sa capacité à développer l’intelligence verbale et conceptuelle. Ces présupposés (idéologiques ou politiques)...
L’École n’a pas accueilli sans réserves ni réticences l’enseignement de la gymnastique. Il s’est imposé à partir des efforts de Duruy sous l’Empire libéral et surtout des pionniers de la République autour de Jules Ferry. Il a eu parfois du mal à trouver sa définition...
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