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Grenzarbeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung

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Grenzarbeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung

Eine qualitativ-empirische Studie zur Öffnung von Hochschulen durch Anrechnung

Christoph Damm

Springer VS
Collection: Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
Publication date : 2019-08-29

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£31,99

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Hochschulen sind im Bereich der wissenschaftlichen Weiterbildung gefordert, sich für neue, beruflich erfahrene und familiär eingebundene Zielgruppen zu öffnen. Durch die Anerkennung und Anrechnung von außerhochschulischen Vorleistungen soll die Durchlässigkeit für beruflich Qualifizierte verbessert werden. Die Implementierung von Anrechnungsmöglichkeiten verläuft jedoch langsamer als erwartet. Christoph Damm diskutiert Anerkennung und Anrechnung nicht als technisches oder administratives Problem, sondern als soziale Praxis vor dem Hintergrund der Theorie sozialer Welten. Der Autor rekonstruiert empirisch anhand einer detaillierten Auswertung von Interviews mit Expertinnen und Experten aus verschiedenen Ebenen der Hochschulen Handlungsmuster des Umgangs mit Anerkennung und Anrechnung und zeigt Strukturen und Grenzen der wissenschaftlichen Weiterbildung auf.

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About the book

Author

Christoph Damm

Imprint

Springer VS

Collection

Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens

Publication date

2019-08-29

Pages

230 pages

Print ISBN

9783658275990

Language

Deutsch

Ebook informations

EAN PDF

9783658276003

Price

£31.99

Copy count 2

Print count 23

File size 2222 Ko

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About author(s)

Christoph Damm

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