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Encourager pour favoriser la confiance
Louise Reader
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Vécus comme des rendez-vous imposés, les entretiens professionnels cristallisent parfois les insatisfactions liées aux relations de travail.
Et souvent, ils expriment la façon dont l’évaluateur considère l’individu, en référence à un système institutionnel, ou en projection de son schéma individuel.
Lors de cette rencontre, faire preuve d’ouverture et d’objectivité permet à chacun d’être reconnu, considéré et encouragé.
Mais sommes-nous préparés aux enjeux de cette nouvelle posture ? Ou bien reproduisons-nous une culture collective qui valorise avant tout le statut par la fonction, la perception par l’image, la reconnaissance par le savoir ?
L’auteur revient sur ces fondamentaux en proposant de renforcer la confiance dans l’évaluation et le management, pour favoriser le potentiel d’expression, de réalisation et de performance de l’individu.
Car demain se construit autrement, et dès maintenant !
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