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L’école s’est toujours souciée, tout naturellement, d’ouvrir aux enfants le monde de la lecture et de l’écriture. Mais elle n’a pas encore cherché à leur assurer la maîtrise des images et des sons, qui font partie maintenant de leur univers culturel, celui du cinéma, de...
“L’institution scolaire négligerait un atout majeur si elle ne prenait pas en compte, le plus largement possible, les potentialités pédagogiques du jeu...” Les auteurs analysent les diverses sortes de jeux et de jouets, la psychologie enfantine du jeu, l’insertion du...
Qu’est-ce que l’adolescence ? Sans doute une mutation physique qui signe, pour l’individu, le passage théorique, social, du monde de l’enfance à celui de la maturité adulte. À cette définition apparemment simple, Michèle Thiriet oppose une réalité autrement plus...
Le docteur Suzanne Képès, gynécologue, psychosomaticienne, chargée d’un cours de gynécologie psychosomatique à l’Université Paris XIII, responsable de la formation psychosomatique des médecins du Mouvement français pour le planning familial, membre du Conseil supérieur...
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