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Les nouvelles technologies et les transformations des situations de travail exigent des savoirs de plus en plus abstraits.Les salariés qui y sont confrontés, comme bien des jeunes qui entrent avec elles dans la vie active, rencontrent souvent de grandes difficultés à...
Qu’est-ce qu’apprendre? Comment les adultes apprennent-ils en situation de formation? Y a-t-il une spécificité de l’apprentissage adulte? Quel est l’impact de la trajectoire de vie de l’adulte sur ses apprentissages? Quel rôle les interactions avec les pairs et le...
Une brève analyse de la littérature pédagogique témoigne d'une frontière persistante entre le monde de l'école et celui de la formation des adultes. Cette frontière a-t-elle un sens ? Existe-t-il une pédagogie spécifique de la formation des adultes ? Comment expliquer...
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