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Nombre de films contemporains – aux rangs desquels on compte aussi bien des « auteurs indépendants » que des réalisateurs de blockbusters – jouent sur la perméabilité des frontières entre la réalité et l’illusion en construisant des pièges perceptifs qu’il conviendrait...
Il est des éloges ambigus de l’école. À force d’en faire la condition de la réussite, on finit par n’y voir plus qu’un moyen de parvenir. Oubliant l’idée d’instruction, on réclame alors sans le dire une société sans école. Illustration de Jean Jullien © Flammarion
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