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No organization is immune from the influence of management tools. Such tools as norms, indicators, ranking, evaluation grids and management control systems have moved outside the managerial and consultancy realm within which they were first developed to reach public...
Le nom d’Eric Trist (1909-1993) est profondément attaché à celui de l’école socio-technique dont il est, avec Frederick Emery (1925-1997), l’un des principaux fondateurs. Mais ni l’œuvre ni l’homme ne se résume à cette approche. Ses contributions sont plus larges et...
Le nom d’Elton Mayo est associé à la fondation de l’école des relations humaines, un mouvement intellectuel qui s’est développé dans le contexte de la crise économique de 1929 et en réaction aux excès du taylorisme. Chez Mayo, le spontané s’oppose au planifié, la...
Particulièrement novateur, Vygotski11 a remis en cause les fondements théoriques sur lesquels s’appuyait la psychologie à son époque, en montrant que ces fonctions cognitives supérieures se développaient non pas de manière autonome mais dans l’interaction avec le...
La psychologie constitue une ressource importante pour les sciences de gestion et du management. En consultant les manuels de stratégie, de marketing, de systèmes d’information ou de GRH, on s’en convaincra facilement. Pourtant, les auteurs à l’origine de ces apports...
L’enquête de terrain aborde la recherche en management « autrement ». Elle s’appuie sur une collecte de données réalisée grâce à une immersion sur un lieu défini et suppose la présence du chercheur au sein même du milieu qu’il entend étudier.Les auteurs proposent dans...
L'ambition de cet ouvrage est de livrer de premières analyses sur les incidences psychosociales et socio-organisationnelles que la crise sanitaire COVID a pu avoir sur le travail. Les recherches ont été conduites auprès de diverses catégories de salariés (cadres,...
Les outils de gestion sont d’habitude considérés comme des objets vils et négligeables. Impensés, ils en deviennent invisibles. Et pourtant, leur influence est considérable.Contre le sens commun, les auteurs soutiennent que la philosophie est fondamentale pour le...
L'ouvrage présente des contributions scientifiques utiles à la compréhension de situations spécifiques de transitions psychosociales professionnelles « tout au long de la vie adulte » : en formation, lors des mobilités, pour l'intégration et le maintien en emploi, à...
Cet ouvrage est consacré au développement du travail et des organisations qui constitue un constant domaine de recherche et d'intervention pour la psychologie du travail. Si les changements économiques et technologiques sont vecteurs de développement, ils apportent...
Quel sens donnons-nous à notre travail ? Ce que nous y vivons correspond-il à nos attentes ? Existe-il des climats propices aux agressions, au harcèlement, nous donnant la possibilité de les prédire et de les contrer ? Comment accroître nos capacités de résilience ?...
Les organisations sont au centre de nos vies, au cœur de nos sociétés. À l’heure où nous vivons des crises sanitaires et écologiques historiques, il est plus important que jamais de comprendre ce qui se cache derrière le management et ses pratiques. C’est ce à quoi nous...
Nos sociétés sont de plus en plus régulées par des mécanismes qui se réclament de la gestion. La place des outils (normes, indicateurs, tableaux de bord, système d'information...) y est devenue considérable. Le projet de ce livre est d'introduire dans l'analyse des...
Le management des compétences permet d'envisager les effets des relations des individus au travail sur la conduite des organisations. Cette 3e édition, entièrement remaniée, offre une synthèse des connaissances théoriques et pratiques dans ce domaine. Elle fait le bilan...
Il n'y a pas de gestion des ressources humaines sans évaluation des compétences des individus. Or, ce que chacun est susceptible de mettre sous les termes évaluation et compétences est rarement identifiable. En posant le problème de l'évaluation des compétences à...
Quels sont les instruments de mesure disponibles pour évaluer et tester les compétences ?Après avoir posé les cadres d’analyse des notions impliquées par l’évaluation psychologique des compétences, les auteurs parcourent trois champs de mise en oeuvre :...
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