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La reconnaissance d’une activité inconsciente de l’esprit a été tardive et les psychologues ont longtemps ignoré l’inconscient. Il revient à la psychanalyse, dont l’essor s’amorça vers 1900 avec la publication de L’interprétation du rêve de Freud, d’avoir en quelque...
L'objectif de cet ouvrage n'est pas de traiter des "histoires de vie" pour théoriser leur pratique mais de "situer" concrètement les "conditions de recueil" de ces témoignages puis la "lecture" qui en est faite ultérieurement. Ces entretiens peuvent revêtir des formes...
Entre 1926 et 1937, plus de 300 articles ont été publiés par la revue "Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik" éditée à Berlin et à Zurich. Tous les "pères fondateurs" de la psychanalyse (Aichhorn, Balint, Behn-Eschenburg, Ellis,Erikson, Fromm-Reichmann, Reich...)...
Comment les pratiques et les méthodes d'enseignement et d'éducation dans le champ scolaire peuvent-elles bénéficier de l'apport de la psychanalyse ? En quoi les savoirs issus de la théorie et de la clinique psychanalytiques sont-ils susceptibles d'application dans le...
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Connu comme l'un des pères fondateurs de la sociologie moderne, Durkheim est aussi l'auteur d'une œuvre pédagogique importante. L'éducation, « socialisation méthodique de la jeune génération », implique une pédagogie attentive aux valeurs intellectuelles et morales que...
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