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Le développement des systèmes d'enseignement européens dépend de plus en plus de leur capacité à se réformer et à innover en permanence. Les recrutements massifs à venir de personnels éducatifs ne pourront donc uniquement reposer sur des critères quantitatifs. D'où...
Les mutations diverses affectant la gestion des systèmes éducatifs européens entraînent des transformations profondes dans l'exercice des métiers de l'enseignement. S'ils conservent leur dénomination antérieure, les fonctions et les tâches qui les caractérisent font...
Si les systèmes éducatifs doivent contribuer à la construction de l'Europe, une certaine convergence de leur développement est nécesssaire. Pour y parvenir il convient d'analyser les caractères propres à chaque système éducatif et les comparer. Cette approche...
Une analyse et une synthèse des expériences bonnes ou mauvaises, de gestion des différents systèmes d'enseignement et de leur adaptation à l'évolution de la société contemporaine au niveau de l'union européenne, telle est la contribution de Pierre Laderrière (qui a fait...
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